Inhoudelijke agenda
Zonder gemeenschappelijke inhoudelijke agenda kun je geen goede gesprekspartner zijn. De agenda van de Stichting van het Onderwijs is niet achter een bureau bedacht. Niet alleen in doelstelling, maar ook in werkwijze laat de Stichting een ander geluid horen. Om die reden zijn in het najaar van 2009 drie denkgroepen bestaande uit uiteenlopende leden van de onderwijsgemeenschap aan de slag gegaan. De samenstelling van deze groepen liep van basisschool tot universiteit, van leraren tot bestuurders en van overheid tot adviesraad. In drie manifesten is samengevat waar het in het onderwijs over moet gaan. Deze manifesten zijn voorgelegd aan betrokkenen van het onderwijs –in de meest brede zin van het woord- tijdens een reeks regionale bijeenkomsten in Zwolle (pdf, 53 K), Eindhoven (pdf, 62 K) en Utrecht (pdf, 66 K).
Deze manifesten zijn:
- Elk talent telt (pdf, 82 K)
- Onderwijs is goed voor ons (pdf, 77 K)
- Onderwijs verdient een eigen organisatiecultuur (pdf, 61 K)

|